MEB’ten öğrencilere erken yaşta meslek testi

Millî Eğitim Bakanlığı (MEB), genç nesillerin ilgi ve yeteneklerini erken yaşlarda tespit ederek onları doğru kariyer rotalarına yönlendirmek adına kapsamlı bir süreci başlattı. İLKE Vakfı Eğitim Politikaları Araştırma Merkezi (EPAM) tarafından İstanbul Teknik Üniversitesi’nde gerçekleştirilen VI. İstanbul Eğitim Konferansı’nda konuşan yetkililer, mesleki eğitimin geleceğine dair stratejik adımları paylaştı. “Eğitim ve İstihdamda Uyum Arayışı” başlığıyla düzenlenen etkinlikte, öğrencilerin potansiyellerini açığa çıkarmayı hedefleyen yenilikçi uygulamalar detaylandırıldı.

Konferansta konuşan MEB Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdür Yardımcısı Murat Nedirli, çocukların erken dönemde kendilerini tanımaları amacıyla mesleğe yöneltme testlerinin aktif olarak uygulanmaya başlandığını duyurdu. Bu doğrultuda hayata geçirilen zanaat atölyeleri sayesinde öğrencilerin farklı meslek dallarını bizzat deneyimleme fırsatı bulacağını vurgulayan Nedirli, hâlihazırda 16 farklı alanda 170 kurs modülünün yürütüldüğünü aktardı.

Geleceğin mesleklerine yönelik stratejik adımlar

Yapay zekâ, veri analitiği, dijitalleşme ve yeşil dönüşüm gibi küresel dinamiklerin mesleklerin doğasını hızla değiştirdiğine dikkati çeken Nedirli, gençlerin sadece bugünün değil yarının iş dünyasına da entegre edilmesinin amaçlandığını belirtti. Fırsat eşitliğini artırmak adına sektör içi okullar ile sektöre entegre eğitim modellerinin de yaygınlaştırıldığını kaydetti.

Öte yandan, mesleki eğitimin ortaokul kademesine taşınması fikri de zirvenin ana gündem maddelerinden biri oldu. MEB Bakan Yardımcısı Cihad Demirli, bireylerin yeteneklerine göre yönlendirilmesinde meslek ortaokulu modellerinin ciddi bir potansiyel barındırdığını ifade etti. Kapanış panelinde görüş bildiren Prof. Dr. Ahmet Cevat Acar, Prof. Dr. Nurullah Gür ve Prof. Dr. Bekir Sıddık Gür gibi isimler de sanayi ve eğitim arasındaki iş birliğinin derinleştirilmesi gerektiğini savunarak erken yaşta uygulamalı eğitimin önemine işaret etti.